Руководила работой РПМО ЗД по ВР КО Копылова А.В., методист кафедры проблем воспитания и дополнительного образования КРИПКиПРО.

Тема круглого стола «Как оценить воспитательную деятельность педагога: проблемы, опыт, решения?». В рамках этой темы рассматривались следующие вопросы: система оценивания как инструмент управления качеством воспитательных результатов при реализации требований ФГОС; формирование педагогической культуры оценивания; роль и место оценочных процедур в системе управления качеством воспитания; формирование внутренней системы оценки качества воспитания в образовательной организации; педагогический мониторинг как инструмент оценки и повышения качества воспитания; из опыта работы опорных площадок кафедры по теме «Оценка качества воспитания в общеобразовательной организации в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта общего образования (НОО и ООО)».

Всего на заседании присутствовало 55 человек, из них 8 членов РПМО ПДО КО. Кроме членов РПМО в заседании приняли участие 47 человек, среди них: методисты, руководители методических объединений, заместители руководителей по воспитательной работе, методисты ИМЦ.

Участники заседания РПМО ЗД по ВР КО были представлены 29 территориями: Кемерово, ГО: Анжеро-Судженск, Белово, Березовский, Калтан, Киселевск, Краснобродский, Ленинск-Кузнецк, Междуреченск, Мыски, Новокузнецк, Осинники, Полысаево, Прокопьевск, Тайга, Юрга; МР: Гурьевский, Ижморский, Кемеровский, Крапивинский, Ленинск-Кузнецкий, Мариинский, Прокопьевский, Промышленновский, Тисульский, Топкинский, Чебулинский, Юргинский, Яйский, Яшкинский.

В рамках заседания выступили: Бауэр Лариса Владимировна, методист КПВиДО КРИПКиПРО с темой «Оценка качества воспитания в общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС общего образования»; Копылова Александра Владимировна, методист КПВиДО КРИПКиПРО по теме «Особенности воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях Кемеровской области в 2017-2018 уч. г. Основные направления в работе кафедры КПВиДО. Проект плана РПМО ЗД по ВР»; Фоменко Елена Владимировна, учитель географии МБОУ «СОШ № 19», г. Кемерово с «Оценкой воспитательной деятельности в общеобразовательной организации»; Кривчикова Ольга Сергеевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия № 25», г. Кемерово; Бедарева Ольга Борисовна, педагог-организатор МБОУ «ООШ № 16», Гурьевский ГО с темой выступления «Мониторинговая деятельность классного руководителя»; Комарова Елена Валерьевна, педагог- психолог МБОУ «СОШ № 95», г. Кемерово по теме «Система оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации»; Зарубина Любовь Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия № 12», Ленинск-Кузнецкий ГО с вопросом «Оценка качества результатов воспитания и социализации обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования»; Назаренко Татьяна Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 2 Яшкинского муниципального района» по теме «Использование потенциала социального партнерства как условие личностного развития обучающихся»; Козлова Лариса Николаевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 8», Беловский ГО с темой «Особенности оценки метапредметных результатов обучающихся по духовно-нравственному воспитанию»; Ключникова Светлана Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 11», Беловский ГО «Мониторинг оценки состояния гражданско-патриотического воспитания в образовательном учреждении»; Фирсова Елена Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 2 г. Юрги», Юргинский ГО «Повышение культуры оценивания классного руководителя в сфере воспитательной деятельности»; Сердюкова Евгения Олеговна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 1», Калтанский ГО «Оценка воспитательной деятельности педагога: проблемы, опыт, решения».

Анализ анкет обратной связи по результатам заседания показал:

• Формой проведения заседания остались полностью удовлетворены все участники (100 %).
• Актуальность заседания актуальна для 98 % участников (54 человека, 1 человек отметил, что тема для него не актуальна.
• Содержание заседания удовлетворило 98 % участников (54 человека). Все было интересно и познавательно.
• Практическая значимость заседания -100 %.

Отметили выступления, которые более полно отразили решение проблемы: Кривчиковой О.С. заместителя директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия № 25», г. Кемерово по теме «Критерии и показатели качества управления воспитания в общеобразовательной организации»;

Сердюковой Е. О., заместителя директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 1», Калтанский ГО по теме «Оценка воспитательной деятельности педагога: проблемы, опыт, решения»;

Комаровой Е. В., педагога- психолога МБОУ «СОШ № 95», г. Кемерово по теме «Система оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации»;

Фоменко Е. В., учителя географии МБОУ «СОШ № 19», г. Кемерово по теме «Оценка воспитательной деятельности в общеобразовательной организации»; Фирсовой Е. В., заместителя директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 2 г. Юрги», Юргинский ГО по теме «Повышение культуры оценивания классного руководителя в сфере воспитательной деятельности»; Бедаревой О. Б., педагога-организатора МБОУ «ООШ № 16», Гурьевский ГО «Мониторинговая деятельность классного руководителя».

В целом удовлетворенность мероприятием 99 %.

Участники по итогам заседания постановили:

1. Признать положительным опыт заместителей директоров по воспитательной работе Кемеровской области по вопросу оценке воспитательной деятельности педагога.
2. Признать положительным опыт работы опорных площадок КПВиДО по теме «Оценка качества воспитания в общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО (НОО и ООО)».
3. Продолжить изучение и распространение передового педагогического опыта заместителей директоров по воспитательной работе ОО по применению критериев и показателей оценки качества воспитания.
4. Продолжить совершенствование управленческой деятельности заместителей директоров по воспитательной работе ОО КО с использованием мониторинга оценки качества воспитания.
5. Принять участие в опросе (Опросник для определения основных профессиональных затруднений педагогических работников (воспитателей, старших вожатых, классных руководителей) и уровня их готовности к реализации задач воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ОО) для выявления основных профессиональных затруднений и уровня готовности педагогических работников к реализации задач воспитания и социализации обучающихся, расположенном на сайте КРИПКиПРО до 30.09.2017.
6. Организовать на интернет-форуме обсуждение проблемы оценки качества воспитания обучающихся в образовательных организациях в соответствии с требованиями ФГОС ОО (март 2018 г.).
7. В рамках совершенствования оценки и управления качеством воспитания рассмотреть вопрос о проведении в 2017-2018 учебном году открытого заседания РПМО ЗД по ВР КО по теме «Материалы и инструментарий к научно-методическому сопровождению определения готовности педагогических работников к реализации задач воспитания и социализации обучающихся» (март 2018 г.).
8. Дополнить банк данных лучшего педагогического опыта руководящих и педагогических работников, организующих воспитательную деятельность в ОО методическими материалами заседания РПМО ЗД по ВР по теме «Как оценить воспитательную деятельность педагога: проблемы, опыт, решения?» на сайте института.
9. Шире использовать возможности РПМО для распространения опыта творчески работающих ЗДВР. Обновлять банк данных передового опыта и размещать материалы на сайте КРИПКиПРО в разделе «Методическая копилка» и в депозитарии электронных образовательных ресурсов.
10. Активизировать деятельность регионального профессионального методического объединения заместителей директоров по воспитательной работе.
11. Предоставлять методические рекомендации, опросники, анкеты и т.д. по оценке качества воспитания в электронной форме.

По результатам заседания предлагаем ознакомиться со следующими методическими материалами:

Тема выступления	Участник	Файл
Оценка качества воспитания в общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС общего образования	Бауэр Лариса Владимировна, методист КПВиДО КРИПКиПРО
Особенности воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях Кемеровской области в 2017-2018 уч. г.	Копылова Александра Владимировна, методист КПВиДО КРИПКиПРО
Основные направления в работе кафедры КПВиДО. Проект плана РПМО ЗД по ВР
Оценка воспитательной деятельности в общеобразовательной организации	Фоменко Елена Владимировна, учитель географии МБОУ «СОШ № 19», г. Кемерово
Критерии и показатели качества управления воспитания в общеобразовательной организации	Кривчикова Ольга Сергеевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия № 25», г. Кемерово
Мониторинговая деятельность классного руководителя	Бедарева Ольга Борисовна, педагог-организатор МБОУ «ООШ № 16», Гурьевский ГО
Система оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации	Комарова Елена Валерьевна, педагог- психолог МБОУ «СОШ № 95», г. Кемерово
Оценка качества результатов воспитания и социализации обучающихся в условиях реализации ФГОС общего образования	Зарубина Любовь Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Гимназия № 12», Ленинск-Кузнецкий ГО
Использование потенциала социального партнерства как условие личностного развития обучающихся	Назаренко Татьяна Геннадьевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 2 Яшкинского МР»
Особенности оценки метапредметных результатов обучающихся по духовно-нравственному воспитанию	Козлова Лариса Николаевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 8», Беловский ГО
Повышение культуры оценивания классного руководителя в сфере воспитательной деятельности	Фирсова Елена Васильевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 2 г. Юрги», Юргинский ГО
Оценка воспитательной деятельности педагога: проблемы, опыт, решения	Сердюкова Евгения Олеговна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «СОШ № 1», Калтанский ГО

Методисты КПВиДО
А. В. Копылова, Л. В. Бауэр