Реализация ФЦПРО – 2016-2020 в Кемеровской области

  • Главная
  • Мероприятие 2.2
    • «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»

  • Мероприятие 2.4
    • «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических сообществ»

  • Мероприятие 5.1
    • «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества»

  • Прочитано 47 раз

О проблемно-ориентированном семинаре «Реализация интеграционного потенциала школьных естественно-научных дисциплин: проблемы и способы их решения»

15 февраля 2017 года в рамках деловой программы «Кузбасского образовательного форума – 2017» прошел проблемно-ориентированный семинар «Реализация интеграционного потенциала школьных естественно-научных дисциплин: проблемы и способы их решения».

Семинар был проведен заведующим кафедрой естественно-научных и математических дисциплин КРИПКиПРО, доктором педагогических наук, профессором О. В. Петуниным.

В ходе семинара были рассмотрены:

  • теоретические аспекты проблемы интеграции школьных дисциплин;
  • уровни интеграции;
  • способы межпредметной интеграции;
  • проблемы осуществления межпредметной интеграции и способы их решения и др.

В работе семинара приняло участие более 40 педагогических работников из муниципальных образований Кемеровской области, а также из Томской области и Алтайского края.

Последнее изменение: 09.03.2017