Реализация ФЦПРО – 2016-2020 в Кемеровской области

  • Главная
  • Мероприятие 2.2
    • «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространение их результатов»

  • Мероприятие 2.4
    • «Модернизация технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических сообществ»

  • Мероприятие 5.1
    • «Развитие национально-региональной системы независимой оценки качества общего образования через реализацию пилотных региональных проектов и создание национальных механизмов оценки качества»

Состоялся обучающий семинар «Выявление проблем и рисков развития муниципальных образовательных систем, образовательных организаций на основе независимой оценки качества образования»

В рамках региональных мероприятий по внедрению независимой оценки качества образования 09 февраля 2017 года в Кузбасском региональном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования состояния региональной системы образования состоялся обучающий семинар по теме: «Выявление проблем и рисков развития муниципальных образовательных систем, образовательных организаций на основе независимой оценки качества образования». В работе семинара приняли участие руководители, заместители руководителей общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования, специалисты муниципальных методических служб в количестве 53 человек из 20 муниципальных образований и 1 государственной образовательной организации.

На семинаре был представлен опыт использования данных комплексного мониторинга для выявления проблем и рисков развития муниципальных образовательных систем, общеобразовательных организаций на примере Калтанского и Киселевского городских округов.
По итогам практикума участники разработали программу по предотвращению рисков развития образовательных систем, включающую план мероприятий и ожидаемые результаты.
Анализ результатов обратной связи показал, что слушатели высоко оценили актуальность вопросов, рассмотренных на семинаре, его организацию. Кроме того, высказывалось мнение о том, что практическая часть семинара имеет большую ценность для дальнейшего использования в работе.

 

Последнее изменениеВторник, 28 февраля 2017 12:17